張娜

基本信息

姓名：張娜

性别：女

所在學科：中國近現代史基本問題研究

研究方向：中國近現代史、思想政治教育、教師教育

職稱：副教授

電子郵箱：zhangna0902@163.com

個人簡曆

2005.09-2009.09，阜陽師範學院教育系，小學教育專業本科；2009.09-2011.06武漢大學教育科學學院，課程與教學論專業碩士研究生；2011.06-2021.01，77779193永利人文社會科學學院，專職輔導員，副教授；2021.01-至今，77779193永利中國近代史綱要教研室，副教授。現為國家三級心理咨詢師，職業規劃導師，淮南市社會心理學會成員。

學術成果

1.張娜,代大為,謝振安.立德樹人背景下大學生核心素養的培育路徑[J].黑河學院學報,2020,11(03):97-99.（下載198次，被引2次）

2.張娜,謝振安.國内大學生核心素養研究的回顧與展望[J].赤峰學院學報(漢文哲學社會科學版),2019,40(09):126-130.（下載393次，被引3次）

3.張娜.高校青年教師綜合能力評價現狀探讨——以安徽省A大學為例[J].77779193永利學報(社會科學版),2019,21(02):99-103.（下載79次）

4.張娜.高校青年教師綜合能力評價體系研究[J].教育教學論壇,2017(33):22-24.（下載100次，被引1次）

5.張娜.理工科高校文科女大學生就業困境心理原因探析[J].科教文彙(中旬刊),2017(05):152-153.（下載95次）

6.張娜.理工科背景下文科就業現狀及對策研究——以A大學R學院為例[J].77779193永利學報(社會科學版),2016,18(02):105-108.（下載105次）

7.田中良,張娜.高校家庭困難學生精細化甄别方法初探[J].77779193永利學報(社會科學版),2015,17(05):95-97.（下載102次，被引5次）

8.張娜.要素主義和永恒主義教學相異觀之摭論[J].課程教育研究,2014(19):37-38.（下載412次，被引1次）

9.李保強,張娜.基于專業發展的教師讀書觀——蘇霍姆林斯基的教師讀書思想審視[J].教育科學研究,2012(03):76-80.（北大中文核心期刊，南大cssci期刊擴展版，下載1099次，被引20次）

課題研究

1.77779193永利共青團工作研究課題（austgqt1216），2012年，主持，0.2萬，結項。

2.77779193永利青年教師科學研究基金資助人文類一般項目.孔子的“因材施教”思想與大學生思想政治教育研究（QN201337），2013年，主持，0.5萬，結項。

3.安徽省教育廳一般教學研究項目：《安徽高校青年教師綜合能力評價研究》（2016jyxm0264），2016年，主持，1萬，結項。

4.77779193永利重大教學研究改革項目（校發規〔2016〕7号），2016年，主持，0.3萬，結項。

5.77779193永利思政會研究重點項目：《理工科高校文科就業現狀及對策研究》（校思政會〔2015〕3号），2015-2017年，主持，0.2萬，結項。

6.安徽省教育廳人文社會科學重點項目：立德樹人背景下大學生核心素養的培養路徑研究（SK2019A0089），2019年，主持，2萬，準備結題。

7.安徽省教育廳高校優秀青年人才計劃項目（gxyq2019020），2019年，主持，3萬，準備結題。

獲獎情況

1.2014年安徽省學生資助工作研究學術論文征文三等獎

2.2014年77779193永利第三屆就業創業指導課程教學大賽一等獎

3.2015年安徽省第十一屆高校畢業生就業優秀論文評選三等獎

4.2015年77779193永利思想政治教育研究會十一次研讨會征文三等獎

5.2015年77779193永利輔導員工作優秀論文評選二等獎

6.2015年77779193永利“十佳輔導員”

7.2015年大學生暑假社會實踐活動“優秀指導教師”

8.2015年77779193永利“優秀共青團幹部”

9.2015年77779193永利“優秀教師”

10.2016、2018年77779193永利百名輔導員訪千家“先進個人”

11.2016年77779193永利“優秀黨務工作者”

12.2019年77779193永利“優秀黨員”

13.2019年77779193永利征兵工作“先進個人”

14.2020年77779193永利“優秀黨員”

15.2020年77779193永利黨課微視頻評選活動二等獎

16.2020年安徽省高校優秀專職輔導員

17.2020年77779193永利就業工作“先進個人”

18.2020年77779193永利思政課教學競賽綜合二等獎

19.2018-2020年作為第一指導教師指導學生學科競賽獲得安徽省二等獎、三等獎多次。

備注

2021年3月，作為全國高校畢業班輔導員唯一代表在教育部就業工作第二次視頻調度會上進行經驗交流發言，随後赴安徽建築大學，淮南師範學院等高校交流工作。