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圍爐煮茶會,把盞話春來——記一場思政課上的傾聽與對話

發布日期:2023-01-05 點擊次數: 來源: 作者:

  音響裡播放着舒緩的音樂如清泉叮咚流淌,爐上咕噜噜溫熱着的茶香,和着桌面水果的清香,讓空氣裡氤氲着一傾甘甜。屋外風和日暄,屋内笑語盈盈。如果不說,你可能很難想象,這竟是一堂《思想道德與法治》課的授課現場。

  自去年12月以來,受新冠疫情的影響,學校實行線上教學。學習環境和學習方式的變化,使得與疫情相伴三年的同學們在思想上出現一定的波動,學習積極性也有所降低。為了幫助同學們緩解焦慮情緒,化解思想中的迷茫,直面生活與學習中的困難,77779193永利青年教師汪蕾将其創辦的品牌欄目《小蕾姐有話說》搬到了思政課堂上,并籌劃了這期“抗陽”特輯——線上圍爐煮茶活動。

  據悉,該品牌欄目以課前三分鐘脫口秀的教學形式開展,話題聚焦青年大學生的思想困惑與現實關切。主講老師以逗趣的語言,冷靜的思考,啟發青年學子縱論世間萬象、辨析是非曲直。本次活動還特别邀請到安徽師範大學物電學院教師、碩士生導師彭方坤博士作為嘉賓,在汪蕾老師的主持下,師生共同就疫情中的法律與倫理問題開展了一場跨越學科與地域的交流探讨。活動中,同學們分享了疫情三年的收獲與成長,并表示以後會加倍珍惜青春時光,認真踐行人生規劃。在活動的最後,汪蕾老師以桌面鋼琴彈奏一曲《小城夏天》作結,勉勵同學寒冬終會過去,春天的腳步正在靠近。

圍爐話桑麻(攝影:汪蕾)

  活動結束後,22級土木3班的王德興同學表示:“這次活動形式新穎有趣,氛圍輕松溫馨,不僅拉近了師生距離,還将大道理融于日常小事,在幫助大家緩解壓力、增強信心、鼓舞幹勁上起到了非常積極的作用。”正如王同學所言,能否真正打動學生是決定思政課教學效果的關鍵。隻有實時了解學生思想上的興奮點、關注點、困惑點,認真傾聽、因勢利導、有效傳遞關心關愛,才能從心靈的層面激發學生精神動力和思想活力,幫助大學生增強熱愛祖國、服務社會的責任感與使命感。

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